电竞外围发挥党建全格局工作优势 筑牢师生健康安全线

发布时间:2020-05-21   字体大小T|T

     电竞外围认真学习贯彻习近平总书记关于统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展的重要讲话指示精神,落实教育部党组、甘肃省委省政府关于疫情防控和返校复学的工作要求,充分发挥党建全格局工作优势,严密部署、精心组织、严防严控,切实做好学生返校复学工作。

     优化格局强党建,筑牢疫情防控线。学校党委充分发挥领导核心作用,用党建统领事业发展和疫情防控工作,学校党委、学院党组织、党支部三级党组织上下联动,实现各项工作点上集中突破、线上一纵到底、面上整体推进。第一时间成立学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组、办公室及10个专门工作组,研究制定并动态调整学生返校复学工作方案和预案,构建常态化疫情防控机制,确保考虑周详、落实有力。各学院党组织按照“一生一策”要求制定疫情防控和返校工作具体执行方案,充分调动和组织全院教职工投入一线工作,做到分工明确、责任清晰。基层党支部积极发挥作用,筑起凝聚抗“疫”力量、坚决防控疫情的坚强堡垒,连续2个月组织开展“坚定信念、咬紧牙关,打好打赢疫情防控阻击战”“做好健康监测,加强人文关怀,在常态化疫情防控和学生返校工作中提升组织力”主题党日活动,坚决把党中央各项决策部署落小落实落地。

图片1.jpg

学校召开学生返校一线工作人员专题培训

图片2.jpg

宣传部、教师工作部党支部开展“做好健康监测,加强人文关怀,在常态化疫情防控和学生返校工作中提升组织力”主题党日活动

       担当使命强堡垒,筑牢复学安全线。坚持把党旗插到疫情防控一线,学工、研工等部门以及学院基层党组织依托党支部,构建“支部+网格”“支部+网络”“支部+网技”工作格局,充分利用网络平台“三网”并进,构筑起学生返校复学安全屏障。全国党建工作样板支部、公共卫生学院卫生毒理学研究所教工党支部发挥示范引领作用,突出预防医学专业特色,先后制作《突发公共卫生事件》知识问答手册、《传染病防治法》宣传册等科普材料,为广大师生科学抗击疫情提供有益指导。各学院党组织履行主体责任,压实防控职责,制定相应《复工复产期间实验室使用管理办法》,引导党员教师发挥专业优势,启动野外科学研究观测站科研观测和复学复产工作。后勤保障等部门延长食堂、浴室、超市等服务场所营业时间,采取错峰错时限流、自带饭盒宿舍用餐等措施避免人员集中;对教学楼、实验室、办公楼、公共浴室、学生公寓等区域进行全覆盖清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。校医院等部门根据返校学生规模和疫情防控需要,多渠道做好消毒液、口罩、洗手液等防控物资储备,为有困难的学生免费发放口罩。保卫部门强化校园封闭式管理,实行园出入通道相互分离,筑牢校园安全防线。

图片3.jpg

图片4.jpg

卫生毒理学教工党支部编写《突发公共卫生事件》知识问答手册、《传染病防治法》宣传册

图片5.jpg

图片6.jpg

图片7.jpg

图片8.jpg

统筹全校各部门做好疫情防控和返校复学工作,筑牢复学安全线

       争做模范树旗帜,筑牢精准服务线。学校始终坚持一手抓疫情防控、一手抓事业发展,寒假期间,教职工坚持轮岗值班;自2月17日起,开展线上教学;2月23日起,干部职工错峰轮值到岗;3月16日起,全体教职工复岗上班,为逐步恢复教学科研秩序、学生返校复学工作有序推进打下坚实基础。组织引导全校党员积极投身疫情防控工作,抽调79名机关干部补充辅导员队伍力量,围绕学生返前准备、返校途中、抵达站点、进入校园、入住宿舍等各环节,加强学生返校后点对点管理服务,保障学生有序返校。错时错峰安排学生返校后的线下教学,结合实际优化教学进度、教学内容、教学方式,做好线上线下同步衔接;科学合理组织开展毕业答辩和学位授予等工作,保证学生按时高质量毕业。组织教职工开展“走进学生生活、走进学生学习、走进学生心灵”的“三走进”工作,加强对学生的“一对一”联系指导。安排56名党员干部入住学生宿舍楼,协助落实返校学生“晨、午、晚检”体温监测、因病缺勤追踪与复课查验、宿舍晚点名等工作。拓展思政工作平台,创新开展“云”游校园、党课直播等,加强对学生的思想政治教育和价值引导;讲好战“疫”故事、用好战“疫”教材,书记、校长和学校援鄂医疗队队员,为同学们讲授“开学第一课”。关心关注重点学生,开通学生资助服务、心理咨询热线,为有家庭经济困难、心理障碍的学生定制帮扶方案,累计发放专项资助近15万元,接受心理咨询260人次。全力促进毕业生就业,举办大型双选会8场、重点合作城市线上系列双选会9场,参会单位3000余家,参会学生27000余人。

图片9.jpg

图片10.jpg

党员干部深入一线开展学生返校工作

图片11.jpg

甘肃省第五批援鄂医疗队队长王琛讲授“开学第一课”

图片12.jpg

甘肃省第六批援鄂医疗队队长刘晓菊讲授“开学第一课”
XML 地图 | Sitemap 地图